Еще до наступления пандемии коронавируса, дистанционное образование уже реализовывалось в некоторых учреждениях. Однако преимущественно неолиберальные теоретики предлагали и продолжают предлагать в качестве проекта модернизации образования его перевод на дистантную форму. Но вместо модернизации удаленка предполагает нечто совсем иное.
Одна копейка, прямо скажем, не деньги. Формально являясь государственным денежным знаком, она если и остается в обращении (как в Украине), то покупательной силы не имеет. В ходе девальвации копейка полностью обесценилась, как, впрочем, и цент, и пенс, то есть «старушка пенни».
С 14 декабря Республика находится в агонии, как это, кажется, явствует из газет. Действительно, ситуация тяжелая. В кризисе пребывает сама конституционная машина. Рецессия на подходе, и она скрывает еще одну, вероятно, еще более важную опасность, каковой является отделение Севера. Все это под соусом повсеместной коррупции, которая, конечно, представляет собой не только коррупцию, разоблачаемую Травальо и Фини, но внутренний распад механизма равновесия и конституционного представительства.
Неужели из университетов исчезнут гуманитарные науки? Сам этот вопрос абсурден. Это все равно, что спрашивать, исчезнет ли алкоголь из баров или эгоизм из Голливуда. Как не может быть бара без алкоголя, так и университет не может существовать без гуманитарных наук. Если история, философия и прочие исчезнут из академической жизни, на их месте останутся лишь заведения для обучения техническим навыкам или корпоративные исследовательские институты. Но это был бы уже не университет в классическом смысле слова, и называть его так было бы ложью.
Закончилась еще одна неделя забастовок, акций, блокирования зданий и дорог, митингов против реформы, которая повысит пенсионный возраст с 60 до 62 лет. Хотя в шестой национальной забастовке участвовало чуть меньше людей, чем в предыдущих, противостояние продолжается и «разворачивается» во все менее традиционных формах.
21 октября 2010 года на историческом факультете СПбГУ произошло примечательное событие: ректорат запретил студентам проводить организованный ими самими, без контроля администрации и преподавателей, семинар, посвященный критическому анализу феномена университета.