образование 253
Стрельба в школах и её скрытая подоплёка
07 февраля 2014160Андрей Рудой ищет виновных в трагедии, произошедшей в школе №263.
![В последние дни российская общественность взбудоражена происшествием в московской школе № 263. Его обсуждают учителя, ученики, родители, блоггеры, журналисты, телеведущие. Рассуждения их, по большей части, не отличаются хоть какой-то глубиной, причины и следствия событий путаются местами, выводы предсказуемы и, чаще всего, нелепы. Одни расценивают случившееся как некую случайность; другие винят отца стрелявшего подростка, не сумевшего […]](https://rabkor.ru/wp-content/uploads/2022/08/1276babee766cfb683ea90329c2c136c.jpg)
Стрельба в школах и её скрытая подоплёка
07 февраля 201431В последние дни российская общественность взбудоражена происшествием в московской школе № 263. Его обсуждают учителя, ученики, родители, блоггеры, журналисты, телеведущие. Рассуждения их, по большей части, не отличаются хоть какой-то глубиной, причины и следствия событий путаются местами, выводы предсказуемы и, чаще всего, нелепы. Одни расценивают случившееся как некую случайность; другие винят отца стрелявшего подростка, не сумевшего […]
![Первый сюрприз, который ожидает вас при въезде в сапатистскую общину Чинталапа — это разительный контраст между красотой лакандонских джунглей и блокпостом мексиканской федеральной армии, расположенной возле эхидо (сельскохозяйственная община Мексики — прим. пер.). Дети сапатистов уже привыкли к тому, что их регулярно обыскивают солдаты и расспрашивают всякий раз, когда они выходят с родителями на поля. […]](https://rabkor.ru/wp-content/uploads/2022/08/d82f4932d4c4a27a8d4e66a2ef7f0cac.png)
Образование в сопротивлении: автономные сапатистские школы
01 января 201437Первый сюрприз, который ожидает вас при въезде в сапатистскую общину Чинталапа — это разительный контраст между красотой лакандонских джунглей и блокпостом мексиканской федеральной армии, расположенной возле эхидо (сельскохозяйственная община Мексики — прим. пер.). Дети сапатистов уже привыкли к тому, что их регулярно обыскивают солдаты и расспрашивают всякий раз, когда они выходят с родителями на поля. […]
![Вопреки мнению множества кабинетных революционеров, смакующих пассивность и беспомощность российского общества, гражданские движения оформляются тем сильнее, чем стремительнее неолиберальный курс правящих элит начинает воплощаться в жизнь. В частности, 30 ноября в Москве состоялся Конгресс работников образования и науки, по разным оценкам, собравший от 400 до 500 социальных активистов. Участники мероприятия обсуждали как насущные проблемы, так […]](https://rabkor.ru/wp-content/uploads/2022/08/a5b665e3d535d7861503b751788922fa.png)
«Источники роста, основанные на углеводородах, исчерпаны»
12 декабря 201323Вопреки мнению множества кабинетных революционеров, смакующих пассивность и беспомощность российского общества, гражданские движения оформляются тем сильнее, чем стремительнее неолиберальный курс правящих элит начинает воплощаться в жизнь. В частности, 30 ноября в Москве состоялся Конгресс работников образования и науки, по разным оценкам, собравший от 400 до 500 социальных активистов. Участники мероприятия обсуждали как насущные проблемы, так […]
![Совсем недавно Quacquarelli Symonds опубликовала рейтинг лучших университетов мира. МГУ в этом списке опустился на четыре позиции, что нашло отклик в целом ряде публикаций и заметок, посвящённых этому печальному событию. Каждая такая публикация – это, безусловно, повод задуматься над будущим высшего образования в России. Но почему-то в связи с этим редко кто думает о самих […]](https://rabkor.ru/wp-content/uploads/2022/08/88d7b313b02648e35afc62f4a5583a4f.png)
Плохие рейтинги – повод не для паники, но для серьёзных раздумий
10 октября 20136Совсем недавно Quacquarelli Symonds опубликовала рейтинг лучших университетов мира. МГУ в этом списке опустился на четыре позиции, что нашло отклик в целом ряде публикаций и заметок, посвящённых этому печальному событию. Каждая такая публикация – это, безусловно, повод задуматься над будущим высшего образования в России. Но почему-то в связи с этим редко кто думает о самих […]
![Тема низкой зарплаты в России остается по-прежнему актуальной. В Ижевске самую низкую заработную плату получают библиотекари (у медиков и учителей оклад выше), труд которых теперь считается наименее важным, несмотря на то, что библиотекари выполняют образовательную и воспитательную функции наравне с учителями. О положении библиотек рассказала Катерина Илларионова, в свое время проработавшая в двух библиотеках города. […]](https://rabkor.ru/wp-content/uploads/2016/03/rabkor-default-262x188.jpg)
Эффективные менеджеры книг не читают
10 октября 201323Тема низкой зарплаты в России остается по-прежнему актуальной. В Ижевске самую низкую заработную плату получают библиотекари (у медиков и учителей оклад выше), труд которых теперь считается наименее важным, несмотря на то, что библиотекари выполняют образовательную и воспитательную функции наравне с учителями. О положении библиотек рассказала Катерина Илларионова, в свое время проработавшая в двух библиотеках города. […]
Проблемы российского образования
10 октября 2013726 октября, в субботу, в помещении Дома-музея А.И. Герцена состоится лекция Дарьи Митиной в рамках курса «Образовательная политика в современной России». Вход свободный, начало в 14.00 Адрес музея: пер. Сивцев Вражек, д. 27. Встреча на ст. метро «Кропоткинская» в центре зала, в 13.30-13.45. Телефоны для справок: (909)943-90-76 (Дмитрий), (916)597-86-30 (Никита)
Россия в мировых системах на протяжении веков
10 октября 201397Новым учебником по истории в наше время трудно кого-то удивить. Одной из причин этого является подчас отсутствие каких-либо существенных различий новых учебников между собой. В этой связи интересной попыткой по-новому посмотреть на историю России стало учебное пособие, написанное с точки зрения концепции миросистемного анализа Борисом Кагарлицким и Всеволодом Сергеевым. Его принципиальное отличие от большинства учебников […]
![Ученики культурно-досугового центра дневного пребывания имени Святого Георгия Победоносца — одной из немногих инклюзивных школ с вальфдорской системой обучения — встречали в Щукинской библиотеке. В начале учебного года центр лишился помещения и единственным выходом для детей, воспитателей и родителей стали занятия в музеях и временных помещениях, предоставляемых на добровольных началах. Занятия центра Св. Георгия в […]](https://rabkor.ru/wp-content/uploads/2022/08/c1a45f477d6ba62acfee559b3d2b79e9.jpg)
Инклюзивное образование: иллюзия надежды
10 октября 201321Ученики культурно-досугового центра дневного пребывания имени Святого Георгия Победоносца — одной из немногих инклюзивных школ с вальфдорской системой обучения — встречали в Щукинской библиотеке. В начале учебного года центр лишился помещения и единственным выходом для детей, воспитателей и родителей стали занятия в музеях и временных помещениях, предоставляемых на добровольных началах. Занятия центра Св. Георгия в […]
Будущее образования в России и студенческое движение
19 августа 2013200Студенческое движение так и осталось на уровне кружков энтузиастов, не понимающих толком, что они делают.
![В последнее время, когда все внимание общества было приковано к политическим процессам, государство провело несколько ультралиберальных реформ в сфере образования и науки. Список «неэффективных» ВУЗов и перевод школ на самофинансирование не привели к массовым возмущениям, за исключением единичных случаев волнений, как, например, в МУХЕ. Студенческое движение так и осталось на уровне кружков энтузиастов, не понимающих […]](https://rabkor.ru/wp-content/uploads/2022/08/0f664916cf7532c3a3334ae9b0f44c31.jpg)
Будущее образования в России и студенческое движение
19 августа 201334В последнее время, когда все внимание общества было приковано к политическим процессам, государство провело несколько ультралиберальных реформ в сфере образования и науки. Список «неэффективных» ВУЗов и перевод школ на самофинансирование не привели к массовым возмущениям, за исключением единичных случаев волнений, как, например, в МУХЕ. Студенческое движение так и осталось на уровне кружков энтузиастов, не понимающих […]
![Министерство образования и науки постоянно обвиняют в некомпетентности. Это несправедливо. Созданное Фурсенко и Ливановым ведомство — одно из самых эффективных в структуре правительства, оно укомплектовано людьми, обладающими четким стратегическим мышлением, энергичными, целеустремленными и прекрасно понимающими, чего они хотят. Только надо наконец понять, что целью этого ведомства является не развитие образования и науки в России, а […]](https://rabkor.ru/wp-content/uploads/2022/08/0aa38b5b9a4425fa307046c5153c8605.jpg)
Окончательное решение научного вопроса
07 июля 20139Министерство образования и науки постоянно обвиняют в некомпетентности. Это несправедливо. Созданное Фурсенко и Ливановым ведомство — одно из самых эффективных в структуре правительства, оно укомплектовано людьми, обладающими четким стратегическим мышлением, энергичными, целеустремленными и прекрасно понимающими, чего они хотят. Только надо наконец понять, что целью этого ведомства является не развитие образования и науки в России, а […]
Образование должно быть образованием
17 февраля 2013104Горе-реформаторы с самого начала потянули за нужную ниточку, и поэтому за полтора десятилетия смогли успешно распустить всю отечественную систему образования.
Образование должно быть образованием
17 февраля 20139Знаменитая фраза Леонида Ильича о том, что экономика должна быть экономной, имеет смысл как исходный тезис, как требование соответствия предмету самому себе. А=А — с этого начинается всякая деятельность и всякое мышление. Похоже, что в образовании об этом окончательно забыли. Читая нынешние статьи об образовании, удивляешься не только меткости критики и образности языка, но и […]
Размышления о системе образования
04 февраля 2013133В конце концов, вопрос о дальнейшей судьбе образования в России – это составная часть вопроса о дальнейшей судьбе самого российского общества, и будет решаться он не коллективными обращениями к чиновникам, а в процессе ожесточенной и решительной классовой борьбы.
Размышления о системе образования
04 февраля 201319О современном состоянии российской системы образования написано и сказано уже очень много. Реформы в этой сфере активно обсуждались как на страницах газет различных политических партий и общественных движений, так и по телевидению; громадное количество мнений высказывалось по поводу них в Интернете, специальных письмах на адрес президента и простых устных разговорах. Автору этих строк как человеку, […]