Авторские колонки 2400

Стелу в Александровском саду я увидела очень давно, и она сразу поразила мое воображение. Это странно: большинство имен для меня, тогда второклассницы, было незнакомо, да и чудес впервые увиденной Москвы вокруг было множество, куда там скромной каменной стеле с именами философов, писателей и революционеров. А вот, поди ж ты, запала в память и осталась там как одно из сильнейших впечатлений тех давних московских каникул.

Призывы как-то разобраться с памятниками Ленина, на удивление хорошо сохранившимися по всей России, за последние 20 с лишним лет повторяются с удивительной регулярностью. Кажется, это последняя большая деструкция узнаваемых элементов советского наследия, которую можно наглядно произвести на физическом и визуальном уровне (все-таки, фактическое упразднение, например, бесплатной медицины, не сопровождается разрушением поликлиник).

Когда мы совершенно справедливо критикуем действующую буржуазную власть за антирабочее законодательство, коммерциализацию образования и здравоохранения, развал отечественной науки и промышленности и многое иное, может сложиться впечатление, что руководители России думают только о том, как бы что ещё растащить из советского наследства, приватизировать под себя или своих друзей-приятелей, а всё остальное в рамках вступления РФ в ВТО отдать на откуп зарубежным партнерам по глобальному мировому рынку.

Времени нет. Поэтому кратко о том, что, вероятно, нас вскоре ожидает. В июне спаду в российской экономике исполнилось полгода. Борьба кабинета Дмитрия Медведева и Кремля так и не привела к удешевлению кредита. Зато решено было немного ослабить национальную валюту. Возможно, чиновники пошли на этот шаг в интересах борьбы с инфляцией, о которой так любят поговорить? […]

Профессор Михаил Фейгельман в статье, разоблачающей демагогию Минобразины, заканчивает очень красивым, убедительным, и, как ему кажется, самоочевидным тезисом: “Если лжет министр пропаганды — это не может удивлять.  Когда этим занят министр науки и образования — он профнепригоден.  Потому что наука занята поиском истины, а образование передает найденное следующему поколению”. Но в том-то и дело, что […]